Mami, kup si kotě!

„Mami, kup si kotě!» Podobný požadavek-požadavek slyší od svých dětí mnoho rodičů. Místo kočky se mohou objevit, méně často pták. Ale v každém případě se význam žádosti dítěte nemění: chce, aby se v domě objevilo zvíře. Nezáleží na tom, kolik má hraček. I když je jich málo a rodiče se místo Murky nebo Buga snaží své dítě svést nějakou módní novinkou herního průmyslu, mužíček často zůstává neoblomný.

Pak se dospělá strana uchýlí k nátlaku, aby se vzdal své touhy mít domácího mazlíčka. Jako motivaci obvykle odkazují na potenciální nebezpečí, které kočky a psi představují pro zdraví dítěte - blechy, červy a "obecně jakákoli infekce". Síly v takovém konfliktu jsou příliš nerovné, a proto děti jen zřídka dokážou trvat na svém.

Zdálo by se, že se nic hrozného nestalo. Dítě kousne a zapomene. Jeho zdraví ale nic neohrozí. Ano, a potíže s udržováním zvířete v domě nebudou. Ve skutečnosti, aniž by to tušili, rodiče milující děti svým odmítnutím potřísnit se nebo broukem poškozují zdraví dítěte. A především mentální, tedy v mladém věku tak zranitelná psychika.

Zkusme přijít na to, proč děti v určité fázi - pro někoho v sedmi, pro jiného v deset, pro jiného ve dvanáct - existuje touha po úzké komunikaci s domácími mazlíčky.

Předpokládá se, že je to jen rozmar moderních dětí nasycených zábavou, které chtějí získat „živou hračku“ a po dosažení svého cíle o ni rychle ztratí zájem. Praxe však ukazuje, že tomu tak vůbec není. Častěji kočka nebo pes, kteří se zabydleli v bytě, odsouvají do pozadí i oblíbené hračky zdaleka ne rozmazlených dětí. A jak děti při procházkách přitahují ulice Murks and Brouci, navzdory nejpřísnějším zákazům matek a babiček! Proto je nepohání jen touha po zábavě, ale nějaký silnější vnitřní impuls.

Náboženští filozofové vysvětlovali tento jev úplně jinak. Po narození žije dítě s čistou duší bez hříchu, nevšímá si hříšnosti okolního světa. Když trochu povyroste a tento svět se mu začne otevírat, jeho duše se vzbouří. Touží komunikovat s tvory, kteří se nevyznačují zlobou, závistí, podlostí, sobectvím. Jsou totiž schopny poskytnout malému človíčku tolik potřebnou duchovní útěchu a podporu. A pak dítě řekne rodičům: „Chci kočku!nebo „Pořiďte mi psa!»

Podobný názor mají i psychologové. Jak zdůrazňuje James Serpell, který vedl výzkum ekologie zvířat na Univerzitě v Cambridge, ti, kteří se neustále stýkají s domácími mazlíčky, poskytují určitou emocionální podporu, která někdy chybí i ve vztazích mezi členy stejné rodiny, nemluvě o osamělých lidech. . Navíc se naše děti často stávají takovými „osamělými lidmi, protože rodiče jsou tak zaneprázdněni věcmi, že na své děti nemají čas. Podle vědce lze tuto podporu považovat za skutečnou psychoterapii, která má jasný mechanismus účinku.

„Jakkoli se to může zdát paradoxní, píše Serpell, - ale "blbost" muroků a brouků je výhoda, ne nevýhoda. V procesu komunikace je pro člověka skutečně důležité nejen to, co slyší, ale také to, jak je mu nasloucháno. Takže skutečnost, že domácí mazlíčci poslouchají a zdá se, že nám rozumí, ale nekladou otázky ani nevynášejí soudy, může být jejich nejpříjemnější vlastností jako společníků.“.

O to více to platí pro děti. Opravdu, často dospělí, aniž by si to uvědomovali, svými vzteklými výčitkami, výkřiky, kritickými poznámkami: „Kolikrát vám bylo řečeno!..", "Zase ty!.."," Neobtěžujte se nesmysly!"- zranit duši dítěte, způsobit mu stres. Naše psychika je ale navržena tak, že člověka nelze dlouhodobě držet v zajetí negativních emocí. A dítě pro ně instinktivně hledá východisko třeba v pláči. Přitom komunikace se zvířetem by byla v takových případech mnohem užitečnější. Hladením svého mazlíčka, ať už kočky nebo psa, dostává psychickou relaxaci a podporu.

Už samotná přítomnost zvířete v domě vytváří pro dítě atmosféru psychické pohody, protože v něm vyvolávají pozitivní emoce. Takové emoce stimulují produkci „hormonů potěšení“, které zase vytvářejí příznivé podmínky pro práci mozku. Zajímavá zkušenost byla v tomto ohledu provedena v Americe. Ve studii 36 dětí ve věku 9 až 16 let, které měly psy, četlo složitý text nahlas jednou v přítomnosti svých brouků, podruhé bez nich. V prvním případě byl jejich krevní tlak a tepová frekvence výrazně nižší. To naznačuje, že jejich psi jsou pro děti antistresovým faktorem.

nicméně, přítomnost kočky nebo psa v domě může hrát důležitou roli při nápravě psychiky a chování dětí s odchylkami od normy. V rodinách s jedním dítětem si rodiče často stěžují na jeho zvýšenou vzrušivost, rozmarnost a někdy až hysterické zhroucení. Standardní rada lékařů v takových případech je stručná: dítě nerozmazlujte.

Ve skutečnosti to není vůbec důvod. I když není rozmazlený, stále je neustále předmětem zvýšené pozornosti rodinných příslušníků. Slova a činy dítěte jsou vždy na očích, a proto jsou podrobeny pečlivé analýze, ačkoli sami dospělí o tom nepřemýšlejí. A nezáleží na tom, zda dítě obdivují, nebo naopak nadávají. Obojí je stejně špatné a taková „zkouška slávy“ může být pro stále křehkou psychiku nesnesitelná a vést k nervovým zhroucení.

Jakmile si pořídíte kočku nebo psa, část pozornosti v rodině se nevyhnutelně přesouvá na mazlíčka, i když si to rodiče neuvědomují. Jakoby zatemní dítě a přitáhne na sebe přebytečnou pozornost dospělých. A pozitivní efekt přítomnosti Buga nebo Murka na sebe nenechá dlouho čekat. Navíc budou výbornými antistresovými společníky pro samotné miminko.

Ale domácí mazlíčci jsou schopni poskytnout dětem nejen psychoterapeutickou pomoc. V současné době se rychle rozvíjí nový směr v medicíně - léčba energeticko-informačním vlivem. V tomto případě se používají elektromagnetické vlny extrémně vysoké frekvence a ultra nízké intenzity, způsobující pozitivní rezonanci v lidském těle.

Speciální zařízení se používá jako zdroj korekčního záření a... ruce bioenergetických terapeutů, jak se jim nyní říká psychika. Ale jak kočka, tak pes, sedící na kolenou nebo v blízkosti majitele, ho také ozařují svými elektromagnetickými vlnami. Proto je možné, že jejich frekvence mohou rezonovat s těmi lidskými a eliminovat tak energetické výpadky. Na VII. mezinárodní konferenci o interakcích mezi lidmi a zvířaty v Ženevě, které se zúčastnilo více než 600 vědců a praktiků, bylo citováno mnoho případů, kdy neustálá komunikace se zvířaty, a tedy jejich nevyhnutelný energetický efekt, vyléčily lidi. Zde je jeden z nich.

Francouzské dívce Perl byla ještě v raném dětství diagnostikována nevyléčitelná nemoc – progresivní svalová dystrofie, kvůli které nemohla ani stát. Dívka zbavená normálního dětství trpěla nejen fyzicky, ale i duchovně. Přestože byla obklopena milujícími rodiči, starším bratrem a sestrou, kteří se všemožně snažili zpestřit život malému invalidovi, stáhla se do sebe, byla téměř neustále v hluboké depresi. Lékaři se navíc začali obávat, že nakonec může být psychika dítěte nenávratně traumatizována.

Její matka, madame Nicole, se rozhodla svou dceru za každou cenu zachránit. Oslovila Národní asociaci pro výcvik psů, aby pomohla lidem s tělesným postižením. Po výcviku ve speciálních kurzech, protože to byla ona, kdo musel pracovat se psem, si madame Nicole přivedla domů svého budoucího čtyřnohého asistenta Fistulíka.

Dítě a pes spolu spali, jedli, chodili, hráli si a... pracoval. Individuální program sestavený lékaři, veterináři, psychology a učiteli vyžadoval od všech jeho účastníků vytrvalost, chuť a hlavně trpělivost. Namáhavá, den za dnem, práce dívky Pearl a psa Fistulika pod vedením madame Nicole začala přinášet ovoce. Doktor Duhamel z Klinického centra v Cannes, který malou pacientku pozoroval, o pár měsíců později napsal: "Od té doby, co se pes objevil v domě, Pearl udělala ve svém stavu významný pokrok.". A konečně přišel den, kdy se dívka sama postavila. Dokud nebude léčba dokončena. Existuje důvod doufat, že dojde k výraznému zlepšení Pearlova zdraví.

...Na závěr jedna rada. Pokud vaše dítě opravdu chce mít kočku nebo psa, berte jeho žádost vážně. Zvažte všechna pro a proti a snažte se malého človíčka nepřipravit o tolik potřebnou komunikaci s živou bytostí, kterou žádné hračky nenahradí.